Огород на окне

Природа  - это неиссякаемый источник духовного обогащения детей, которые постоянно соприкасаются с ней. Их привлекает все окружающее. Осознанно правильное отношение к природе  строится на чувственном восприятии  природы,  эмоциональном отношении к ней на занятиях, прогулках, наблюдениях - об особенностях жизни и роста растений. Свой «огород  на окне», дети старшей группы «Барбарики», воспитатель Семенова С.Ю. решили назвать «Островок».  Первым делом началась подготовка оборудования, земли, заготовка семян. Наличие огорода в детском саду, способствует осуществлению непосредственного контакта ребенка с объектами природы, это « живое» общение с природой, наблюдение и практическая деятельность по уходу за растениями. «Огород на окне» является очень приятным занятием, когда хочется посмотреть, как растет посаженное тобой растение, ухаживать за ним.  Огород  способствует развитию  любознательности и наблюдательности у детей, а  это помогает лучше познать растительную жизнь. Способен расширить представление детей о растениях, как живых организмах, об условиях необходимых для роста и развития, развивать эстетические чувства, умении радоваться красоте выращиваемых растений и результатам своего труда. У детей появляется уверенность в своих силах и убежденность, что они делают настоящую, большую работу, доставляя радость окружающим людям. 

Великий русский педагог Василий Сухомлинский, писал: «Мир,  окружающий ребенка – это прежде всего мир природы, с безграничным богатством  явлений, с неисчерпаемой красотой здесь, в природе - вечный источник детского разума».